Avhandling om en till en.

Stretchad kunskap om IT i skolan

Ny bok är på gång för lärare och blivande lärare. De två som skriver tillsammans är Håkan Fleischer och Helena Kvarnsell. Under tiden de skriver tillsammans kan man följa deras arbete i en blogg, http://www.stretchadkunskap.se/.

Upprinnelsen till boken är Håkans avhandling om ”1 till 1” projekt i skolan. Läs mer om det här; http://www.fleischer.se/2014/03/14/datorer-en-till-en-och-stretchad-kunskap/

Här är en podcast med Helena där hon berättar om sitt arbete som lärare. Hon arbetar med ”1 till 1” och är bra på att arbeta ”tidseffektivt” vilket hon också berättar om. http://plugget.craftpod.se/avsnitt-10-helena-kvarnsell/

Twitter

Har du ett Twitter konto eller har du kanske bara funderat på att skaffa dig ett?

Mitt förslag är att du skaffar dig ett konto om du inget har. Du kan börja med att bara läsa andras inlägg först innan du själv skriver, det kan vara mycket intressant. Många nyheter kommer ut på Twitter innan de når övriga medier. Följ t.ex. politikerna inför valet.

För den som är intresserad av att diskutera skolfrågor är #skolchatt att rekommendera. Varje torsdag från kl 20.00 till 21.00 diskuteras skolan på Twitter. Du behöver inte själv skriva utan kan bara följa med i vad andra ”pratar” om. Vill du vara med och diskutera kan du också föreslå vad diskussionerna skall handla om.

Här kan du läsa ett blogginlägg om ”vett och etikett” på Twitter.

Twitter tips

Digitala pedagogiska resurser

Den här sidan kan du bara komma åt om du har ett konto i GUL. Men det är en fantastisk resurs som du kan låta sig inspireras av. Det finns många olika tips om hur du t.ex. kan använda GUL och instruktioner till hur du gör. Hjälp med länkar till program där du kan göra filmer till dina studenter, sk. ”flippade filmer”. Ge sidan en stund och bläddra igenom flikarna, många tips till dig som utbildar på GU.

Digitala pedagogiska resurser,
Hitta smarta kombinationer av teknik och pedagogik.

Logga in med ditt GUL – konto

 

Litteraturtips

Litteratur om IKT  och hur man kan använda det i skolan.

Lärare i den uppkopplade skolan är en alldeles ny bok skriven vid Göteborgs Universitet av bl.a. Annika Lantz Andersson. De senaste decennierna har digitaliseringen förvandlat vår vardag. Hur förändras lärarrollen när mobila digitala resurser finns i klassrummet? Vad blir lärande och utbildning i sådana omgivningar? Här finns det att köpa.

40687159-o_5

Flipped Classroom – det omvända arbetssättet är en relativt ny bok om ett annorlunda sätt att utnyttja tekniken. Daniel Baker heter författaren som inte är ensam om den här metoden men han har lyckats med detta på ett mycket bra sätt. Boken kan man köpa här.

9789127434424

Vad gör unga på nätet? Andra upplagan. Författaren är Elza Dunkels som är forskare vid Umeå universitet. Litteratur som är viktig för lärare för att bättre förstå barn – och ungas internetvanor. Finns att beställa här.

vad_gor_unga_pa_natet_2a_uppl-dunkels_elza-21233879-156738819-frntl

Didaktikens verktyg är en lärartjänst från UR om digitala verktyg i skolan.

Skärmavbild 2014-06-02 kl. 15.36.45

Medie- och informationskunnighet i nätverkssamhället. Skolan och demokratin. UNESCOs ramverk för lärare och lärarutbildning. Analyser och reflektioner.
Kan beställas här!

cover_ramverk

Medie- och informationskunnighet i Norden
Ett samhälle med en medie- och kommunikationskultur som genomgår så stora förändringar som nu kräver mycket medie- och informationskunniga medborgare – det gäller inte minst barn och unga. Det är en demokratifråga. Boken finns här att köpa!

mik_i_norden_2014

Länkar om upphovsrätt och källkritik

På önskemål från IKT-pedagogerna i Partille har jag samlat lite länkar om upphovsrätt och källkritik. Kanske fler som kan ha nytta av dem.

Upphovsrätt

Så slipper du bli en IT- brottsling. En guide för lärare om vad som gäller i klassrummet, t.ex. Får jag visa SVT play i klassrummet?

Film och upphovsrätt och creative commons från internetkunskap.se

Bildspel om creative commons

Licensiera dina egna verk med creative commons

Sök creative commons material som du kan använda i dina arbeten
Ett blogginlägg om hur man kan arbeta med CC med yngre barn.

En artikel på Webbstjärnans hemsida som har rubriken Det är för svårt med upphovsrätt. Bra för den som vill lära sig lite mer.

PODCAST Att återanvända och skapa nytt – ett samtal mellan Mathias Klang, Johanna Berg och Kristina Alexanderson.

Upphovsrätt & källor länksamling där du bl.a. kan lära hur man skriver källor till bilder.

Källkritik

Kolla källans är en wiki full med länkar till material som du kan använda i din undervisning.

Källkritik och internet – hur gör man? Ett blogginlägg med ett You Tube klipp med Markham Nolan.

Hitta rätt information ett You Tube klipp från internetkunskap.se som hjälper till med hur man skall förhålla sig till information man hittar på nätet.

UR – källkritik – genomskåda mediebruset, omtalade exempel på PR-trick, fejkade bilder och delningshysteri.

Är det sant? En serie från UR för eleverna med lärarhandledning.

Flicka exempel på hur bilder kan redigeras, perfekt att använda i undervisningen.

Dove – reklamen, ytterligare ett exempel på hur vi blir ”lurade” med bilder. 

Erik Johansson som är riktigt duktig på att trixa med bilder. 

Webbstjärnan första hjälpen till källkritik på internet.

SO-rummet har samlat en del material

Rätt kompetens

Fick syn på en platsannons från Kungsbacka kommun. De söker en slöjdlärare till en av sina skolor. Förutom kunskaper i slöjd så står det så här i annonsen:

Vi arbetar med ”en till en” vilket innebär att alla elever har egen dator/Ipad från år 7. Detta kräver att du som pedagog har grundläggande kunskap kring IKT exempelvis gått Skolverkets utbildning, PIM steg 3 samt är nyfiken på att utveckla det pedagogiska arbetet med ny teknik i undervisningen.

Viktigt att koppla utbildningarna till samhällets behov.

 

Använd mer av olika media i lärarutbildningen

Världsbäst på att dela ut datorer – sämst på att använda dem
Läs artikeln här!

I artikeln ovan så kan man läsa att vi i Sverige nu är duktiga på att dela ut datorer till eleverna i skolan. Problemet är att lärarna inte är tillräckligt förberedda och har den rätta kompetensen för att använda dem på rätt sätt. Här finns det nu en chans att förbereda de blivande lärarna så att de känner sig trygga i sin nya yrkesprofession när det är dags för dem att börja undervisa. Alla lärare kommer säkert ihåg sitt första år som färdigutbildad. Mycket som man måste ta in och många nya arbetsuppgifter som utvecklingssamtal mm. Att samtidigt stå där och inte veta hur man skall använda datorerna i ett lärande sammanhang blir ytterligare ett stressmoment för den nye läraren.

Berner Lindström, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet säger i den här artikeln;
Att använda it i undervisningen är lärarnas skyldighet, det är inte ok att inte vilja, anser Berner Lindström.

Lärarstudent gör undervisningsfilmer

En student vid Högskolan i Dalarna har lagt upp närmare 200 videoklipp med föreläsningar i sina ämnen på internet. Han utbildar sig till lärare i historia, religion och geografi. Läs hela artikeln här!
Här är länken till hans You Tube kanal och alla filmerna. Kan detta vara en uppgift för blivande lärare? 200 filmer är många men att testa att göra en under sin utbildning borde alla studenter få som uppgift.